Utilizzare in modo gratuito la piattaforma di apprendimento on-line per la realizzazione dei percorsi di alternanza scuola-lavoro. La Fondazione Villa Montesca è ancora vicina alle scuole, dando questa opportunità nell’anno del Covid e della didattica a distanza.
«Quattro i percorsi disponibili – hanno spiegato – relativi ai temi dell’editoria digitale, della comunicazione e scrittura per il web, delle strategie e creazione di impresa nel settore del social media marketing che sono stati sviluppati da esperti del progetto europeo Ecvet for Digital Media in comunicazione digitale, contenuti creativi, ambito multimediale e formazione professionale provenienti da Regno Unito, Spagna, Repubblica Ceca ed Irlanda». Soddisfazione per l’iniziativa è stata espressa dalle dirigenti scolastiche Eva Bambagiotti del liceo «Plinio il Giovane» e Marta Boriosi del «Patrizi Baldelli Cavallotti» che hanno deciso di sfruttare questa opportunità iscrivendo circa 300 ragazzi e ragazze ai percorsi professionalizzanti online promossi dalla Fondazione Villa Montesca.
«Il nostro liceo non è nuovo a collaborazioni con il Centro Studi, con il quale sono stati affrontati, in passato, percorsi molto interessanti in ambito formativo e progettuale. In questo specifico frangente, collegato ai percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento, il Centro diviene senz’altro partner strategico per il conseguimento di conoscenze e di competenze sicuramente utili in uscita, sia in termini di cittadinanza attiva tout court, sia in una dimensione più marcatamente internazionale all’approccio formativo. Si tratta di una opportunità importante per i ragazzi soprattutto in questo momento di difficoltà» il commento della dirigente scolastica Eva Bambagiotti, mentre per la dirigente Marta Boriosi «La collaborazione dell’International Campus con la Fondazione è stata ed è anche in tempi di pandemia, estremamente proficua: nel caso specifico, la proposta progettuale per i percorsi di alternanza scuola lavoro s’incontra perfettamente con il nuovo indirizzo del settore commerciale, prevedendo l’approfondimento della preparazione dei nostri studenti e studentesse nel social media marketing».
«E’ una forma dovuta di solidarietà al mondo delle scuole che già dallo scorso anno, a causa del lockdown imposto dalla pandemia, non hanno potuto svolgere le attività di alternanza scuola-lavoro per questioni di sicurezza relative alle aziende – ha concluso il Presidente Capecci – In un momento di urgenza come questo è fondamentale mettere a disposizione della collettività educativa le nostre innovazioni didattiche sperimentate nell’ambito dei vari progetti europei»
