Valle di Signorelli, una guida “senza barriere”
“Sarà una delle prime iniziative in Comunicazione Aumentativa e Alternativa dedicate ad un autore”
Dopo l'arte contemporanea di Alberto Burri, ecco il Rinascimento. “La Valle di Signorelli” ora sarà anche una guida in comunicazione aumentativa e alternativa. Nell’ambito dei festeggiamenti per il premio ANCI Piemonte Innovazione ricevuto dal Comune di Città di Castello per la realizzazione della guida in CAA, comunicazione aumentativa e alternativa, sui Musei Burri, ad opera del il team “Le sfumature di Burri”, con il supporto della Cooperativa La Rondine (la guida presentata nello scorso mese di luglio, ha avuto una risonanza mediatica di portata nazionale), l’amministrazione tifernate ha annunciato il progetto di una guida in CAA sulla Valle di Signorelli, che coinvolgerà non un museo ma i comuni e le strutture museali dell’Altotevere: “La valle museo presto sarà a portata di tutti. Una delle prime guide in CAA dedicate ad un autore e non ad un museo. Storia, arte e cultura “senza barriere” a Città di Castello, unica ad avere due guide con il linguaggio “dei segni” per i musei Burri e la Pinacoteca, Signorelli”.
Il sindaco e l’assessore hanno sottolineato il valore di quanto è stato realizzato dai ragazzi, Aurora Bazzurri, Livia Tose, Gioia Giorgi, Matteo Ricci, Luca Varzi, Mirko Pietosi, Matteo Perioli, Nizar Douvari, Alberto Marinelli e Mattia Melelli, definendoli “ambasciatori” di Città di Castello per avere creato una guida che fa della nostra città un luogo pensato “su misura” di quanti, disabili, bambini, stranieri possono avvalersi di un supporto per comprendere ed apprezzare l’opera del Maestro Burri, ma anche una passeggiata nell’Area Naturalistica dei Laghi di Spada”.
Il team è stato coordinato dagli operatori della Rondine, Francesca Forni, Matteo Chierici, Cecilia Mazzoni, e Anita Meozzi e dalla logopedista ASL Letizia Giovagnini. Il presidente della cooperativa La Rondine, Luciano Veschi ha ribadito “l’importanza di impegnarsi su progetti di qualità che nell’ambito di interventi molto specifici possano elevare il livello e permettere che esperienze di educazione producano risultati utili per tutti come nel caso delle guide in CAA, che oltre al deficit cognitivo e relazione, sono un supporto per bambini e per stranieri, dato che parlano una lingua comune”.
